1952年10月28日，毛澤東出京視察途經徐州，剛下火車就提出聽匯報。徐州市負責人表示，事先不知道毛主席要來，沒做準備。毛澤東說，我就喜歡聽沒有準備的匯報。針對照本宣科式的匯報，他甚至明確表態：“誰要念稿子，我就打瞌睡，以示反對。”毛澤東喜歡聽沒有準備的匯報，耐人尋味，給人頗多啟發。
聽匯報，是上級機關和領導干部常見的一種領導方式和工作方法，也是開展調查研究的重要內容。聽匯報，司空見慣、習以為常，但是聽什么、怎么聽，卻頗有講究。現實中，我們經常可以看到這樣一種匯報場面：人人桌面上一疊打印工整、裝訂整齊的材料，然后匯報者逐字逐句照本宣科，而聽者則煞有其事地看著稿子，例行公事地洗耳恭聽，有時聽得昏昏欲睡、云里霧里。這種簡單的我念你聽的匯報架勢，人們似乎早已經見怪不怪、熟視無睹。然而，效果怎么樣？不由得讓人疑惑滿腹，大大地打個問號。
匯報前先有個準備，當然是可以和可行的，它有利于打有準備之戰，并且讓匯報時話題更集中、更緊湊和更充分。但也有一些人往往會用力過猛或準備過度，變成了盡說那些經過一再打磨的“正確的廢話”，滿口標準的“普通話”，沒有個性，更沒有棱角；有的還常常說那些虛與委蛇或順桿爬的場面上的話，說些應景式的套話、空話、拜年話，既沒有信息量，更談不上含金量；還有的盡說那些空洞無物、毫無用處的官話、假話、忽悠人的話等等，這樣的匯報實質上已經淪為心照不宣的走形式，變得毫無意義了。聽沒有準備的匯報，會因為沒準備而不刻意去雕琢、去粉飾、去加工，更原汁原味。這樣的匯報更有內涵和質量，更顯難能可貴。
多聽沒有準備的匯報，往往是一種考試，考平時的積累和儲存，考臨場發揮和反應能力，更考心態。沒有準備的匯報，并非真的毫無準備，它是準備在“平時”而不是“臨時”，是平時功課做得足、功夫下得深而不是臨時抱佛腳、臨門射一腳。這種考試往往是突然的、即興的，有時抑或是隨意的，但都是有指向、有目標的。這種考試往往考你平時是否做到心中有數、腦中有事、肚里有貨、手里有牌；考你能否做到信手拈來、張口就來，所以它標準更高、要求更嚴。現實中，不乏有的人平時工作不用心，整天蜻蜓點水、輕飄飄，不調查研究、不思考問題，經常情況不明、毫無頭緒，結果一問三不知、一考便露餡。多聽沒有準備的匯報，恰好是試金石，甚至是測謊儀，讓匯報者水平高低、工作好壞一覽無余、一目了然。
多聽沒有準備的匯報，說到底也是對會風、文風和領導作風、工作作風的有益改進。我們的實際生活、實踐活動是生動的豐富的，我們的會風、文風也應該生動豐富起來，生硬、僵化、死板和呆滯不應該是匯報者固化了的一副面孔。匯報會從來不應該只是一種樣子，要有套路但別掉進套子，多聽沒有準備的匯報就是擺脫“套子”限制的一種努力和嘗試。讓匯報會開成聽真話、取真經、摸真情、求真知的會，開成解決問題、務求實效的會，讓匯報者既有壓力、更有動力，既受激勵、又受鞭策。
多聽沒有準備的匯報，不容易做到，但既然有諸多好處，就應該下決心去做。只要下決心、用真心，有時甚至用“打瞌睡，以示反對”，或敲桌板，以示拒絕，就一定能夠實現和做到，達到預期目的。
發布時間：2023年03月28日 08:46 來源：學習時報 編輯：徐瑤
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